Благотворительный фонд помощи детям

В нашем мире найти человека, который никогда не испытывал бы чувство страха, наверное, невозможно. Страх, тревога и беспокойство являются такими же эмоциональными проявлениями нашей психики, как и восхищение, например, радость, гнев, печаль или удивление. Однако, при чрезмерной и постоянной податливости страхам, поведение человека меняется. Появляется неуверенность в себе, а вместе с тем даже возможность эмоционального паралича.

Большинство страхов, так или иначе, обусловлены особенностями возраста и носят временный характер. Если правильно относиться и понимать причины появления детских страхов, они, чаще всего, бесследно исчезают. Но бывают и другие случаи. Если страхи сохраняются длительное время, болезненно заострены, то это может служить признаком неблагополучия, которое говорит об ослабленной нервной системе ребенка, неверном поведении его родителей, об их неосведомленности в вопросах возрастных и психических особенностей ребенка. Так же это может являться свидетельством того, что родители сами имеют страхи, а отношения в семье носят конфликтный характер. В большинстве случаев, к сожалению, сами родители виноваты в том, что их ребенок стал испытывать те или иные страхи. И мы считаем, что постараться предотвратить их появление, оградив тем самым детей от страхов, которые были вызваны неблагоприятной обстановкой или конфликтными ситуациями в семье, дефицитом внимания к ребенку, или же наоборот чрезмерной опекой, является наших святым долгом.

Детские страхи бывают у всех, здесь важна роль родителей, которые обязаны объяснить своему ребенку, что это всего лишь фантазия и не стоит воспринимать детские страхи всерьез. Ребенок со временем вырастет, страхи пройдут и все наладится. Важно не дать укорениться этим мыслям в подкорке головного мозга, что в будущем может повлиять на психологическое развитие ребенка.

Мотивы поведения у детей могут меняться с возрастом, так же, как меняется отношение к сверстникам, взрослым и окружающему миру в целом. Позитивный эмоциональный контакт с ребенком, являющийся основой его нервно-психологического здоровья, будет зависеть от того, заметят ли родители эти перемены, поймут ли они изменения, происходящие с их чадом, и изменят ли свое отношения к нему, в соответствии с этими переменами. Родителям также необходимо знать, что такое страх и какую функцию он выполняет. Как он возникает и развивается. Чего боятся дети больше всего, и по какой причине? Всё это нужно знать родителям для того, чтобы воздействовать на ребенка, чтобы оказать ему помощь и вместе с ним избавиться от страхов.

Определение ребенка, испытывающего страхи, чаще всего не составляет особого труда. Беспокойство в поведении, напряженность, избегание предполагаемого источника угрозы — всё это выдает его с головой. Бывает, что присутствует не страх, а опасение, связанное с вероятностью того или иного события. Большинство страхов у детей существуют только в тот момент, когда ребенок начинает их представлять, при напоминании ему окружающих, к примеру, или по какой-то другой причине. Существуют и так называемые «немые» страхи, которые детьми, чаще всего, отрицаются. Родители же, при этом, наличие таковых признают. Прежде всего, это ситуативные страхи: опоздание, животные, неожиданные звуки.

Имеют место и «невидимые» страхи. Те, что не указываются родителями, но признаются детьми. Это такие страхи, как, например, страх наказания, войны, стихии, крови или смерти родителей. Так же в эту категорию попадают различные мифические персонажи, наподобие призраков, Пиковой Дамы или Черной Руки. В связи с чем можно заключить, что далеко не все страхи детей бывают замечены их родителями. Особенности восприятия страхов детей их родителями — вот что играет здесь чуть ли не ключевую роль.

Чтобы победить детские страхи у ребенка, достаточно просто его любить и понимать, чувствовать, что у него на душе. Любая мать с этим может справиться. Вспомните свои детские страхи, наверняка улыбнетесь при этом воспоминании...